从,,＾ ﾛ ＾）＜成績…

つけてます。
かと言って成績をつける時間が特別に用意されている訳でもなく…
普段の仕事もしながら成績をつけるのが大変だったりします。
今の成績ってのは１〜５の数字だけじゃなくて、さらに「意欲・関心」など４〜５つの観点別にＡ〜Ｃの評価をつけなくてはなりません。
その最終の確認とかが面倒くさいんだわ…
なんか知らないけど、うちの学年の成績処理担当やってるしねｗ
あと、担任は「所見欄」ってのを書かないとダメなわけで…
まだまだ大変だｗ

从,,＾ ﾛ ＾）＜ボーナスktkr！

初めてのボーナスもらいました。
嬉しいけど、なんでボーナスってあるんだろうね？
その分、普段の給料上げてくれとｗ
まあ年に２回もらえる楽しみってのがあるんだろうな。
まあ教師のボーナスは毎回減ってるみたいですけどね…
あ、あと今年の教員採用試験受ける方はもうすぐですね。
こんなブログ見てちゃダメだぞ（ノ∀｀）
おいらからアドバイスできるのは、とにかく小論文ですよ。
東京都は文字数も決まってるんだから、今のうちに雛形を作っておくこと！
内容的には、生徒の声を絶対入れるべし！
生徒の顔が浮かんでくるような場面を盛り込むと、読んでる側は説得力を感じますよね〜。
あと、常に学ぶことを忘れない教師になるってことをアピール！
常に謙虚な教師の方が印象良いですよ！
あと、自分の持ってる使命感をアピール！
なんで教師になりたいのか、教師になって何がしたいのかをはっきりと力強く大げさに書く！
おいらの場合、教科を通じて「生命の教育がしたい！」とか書いたはずｗ
やりたいことは何でもいいんだけど、「授業を通じてやる」ってことが大事！
部活とかじゃなくて、教師は授業が基本！
僕はこんな授業がしたいですとか、こんな授業ができますとかをアピール！
以上の要素が入ってれば、小論文は満点だなｗ
字が汚くても丁寧に書けば大丈夫！
俺も汚いから（ノ∀｀）
実際、生徒に言われてるから（ノ∀｀）
あとは、体調管理！
試験前日に、ぁゃゃのファンの集いとか行っちゃダメ！（ノ∀｀）
ぁゃゃに「頑張ってね〜」とか言われて、試験中にニヤニヤしちゃうから！（ノ∀｀）
今思えばやっぱ奇跡だよなｗ
なんで俺みたいなのが受かっちゃったんだろ…
まあ受からせてもらったんだから、精一杯頑張りますよ！ｗ

从,,＾ ﾛ ＾）＜いよいよ始まりました…

ん？何が始まったかって？
水泳の授業がですよ（ノ∀｀）
あ、あとうちの近くの駅に早稲アカのでっかいポスターがあるんだけど、MIORIが等身大ぐらいの大きさで載ってましたよｗ
それだけ（ノ∀｀）

从,,＾ ﾛ ＾）＜やっぱ嬉しいね…

途中ヒヤヒヤしたけど、何とか逃げ切った感じ。
でも負けた相手は号泣…
いつかうちにも来るわけだけど、フォローできる自信ないな（ノ∀｀）
まあ集合写真撮れたからいいや（ノ∀｀）

从,,＾ ﾛ ＾）＜ビールがうまい！

ホント教師やってて良かったぁ〜って思えました。
今まで、いろいろ思い通りにいかないことがあったけど、なんだかんだでクラスってまとまるんですね。
やっぱこのやりがいは、他の職業じゃ味わえないよなぁ…
生徒一人一人の記憶に間違いなく残る仕事…
生徒と共に、喜びも悲しみも分かち合える仕事…
生徒の人生に何らかの影響を与えられる仕事…
生徒の親代わりになってあげられる仕事…
まだ教師になって３ヶ月も経ってないけど、教師という仕事の難しさ、ジレンマ、奥深さ、やりがいが少し分かったような気がします。
結局、俺が生徒にどう接するかなんだよな…
今年のうちのクラスは、申し訳ないけど実験台になってもらうよ。
いろいろ試させてもらう。
今年は答えが見つからないかも知れない…
例え答えが見つかったとしても、それが来年にも使えるとは限らない…
とにかく、俺には経験が足りな過ぎる…
周りの先生方から、どれだけのことを吸収できるか…それに懸かってるな…